Jaké dovednosti v oblasti digitální přístupnosti dnes organizacím chybí? A jak se přístupnost vyučuje na vysokých školách a v dalších vzdělávacích programech? Právě na tyto otázky hledá odpovědi iniciativa Teach Access Europe prostřednictvím dvou nových evropských průzkumů.
Accessible Technology Skills Gap Survey
První dotazník je určen odborníkům, kteří se ve své práci setkávají s digitální přístupností. Zaměřuje se na dostupnost potřebných dovedností, nábor zaměstnanců, vzdělávání a připravenost organizací na začleňování přístupnosti do praxe. Vyplnění zabere přibližně 25 minut. Sběr dat probíhá do 26. října 2026.
Vyplnit dotazník Accessible Technology Skills Gap
Accessibility Education Consultation
Druhý průzkum je určen vyučujícím, školitelům a dalším vzdělavatelům, kteří digitální přístupnost vyučují nebo ji začleňují do svých vzdělávacích aktivit. Mapuje, jakým způsobem je přístupnost vyučována, s jakými překážkami se vzdělavatelé setkávají a jakou podporu by pro svou práci ocenili. Vyplnění zabere přibližně 10 minut. Sběr dat probíhá do 6. listopadu 2026.
Vyplnit dotazník Accessibility Education Consultation
Proč se zapojit?
Výstupy obou šetření mají pomoci lépe zacílit vzdělávací aktivity, identifikovat mezery v dovednostech a podpořit rozvoj digitální přístupnosti napříč Evropou. Pokud patříte do některé z cílových skupin, budeme rádi, když si najdete několik minut a do průzkumů se zapojíte.
Děkuji za váš čas a pomoc s mapováním současného stavu i budoucích potřeb v oblasti digitální přístupnosti.
